TALLERES DE ORTOGRAFIA GRADO 5
Desarrollar los
talleres de Ortografía que se encuentran en el texto de español desde la página
168 a la 175.
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Taller # 1: Uso de la b y v,
En
este se debe omitir el punto No 2 y el No 6
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Taller # 2 Usos de g, gu, j
En este va encontrar un rio similar al juego de escalera, el juego
original se debe realizar en forma grupal, pero teniendo en cuenta las
condiciones actuales teniendo, se debe jugar solo y usando un dado puedes
avanzar sin retroceder, desde el punto de partida hasta la llegada.
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Taller # 3 Usos de la g, j
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Taller # 4 Usos de ll, y
En el punto
No11, realízalo tu solo (número de parejas mías)
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Taller # 5 Solo realizar los
puntos14 y 16
TEMA: ETIMOLOGIA
OBJETIVO: Conocer el
origen de las palabras.
Todas las palabras tienen un origen, a través de la
etimología se estudia el origen, forma y significado de estas.
La
etimología contribuye a la precisión en el uso del lenguaje.
En
su detalle, al señalarse la procedencia de una palabra se explica las causas de
su creación, significado original y tradición, para fundamentar su uso actual
en la lengua que la usa.
Además
de los significados, el diccionario nos ofrece la etimología de las palabras, Pero, ¿para qué nos sirve esta
información? Para conocer el origen de la palabra, de que idioma procede. Si
conoces el origen de la palabra, ampliaras tu vocabulario y la interpretación
de los textos será mucho más fácil.
Aquí unas palabras y su etimología.
Educar: Del latín educare, proviene
de educere, que se divide en: ex: (fuera de)
y ducere (guiar, conducir). Educar vendría siendo guiar a la persona
para que saque lo mejor de sí, para que desarrolle todo su potencial.
Alumno: Del latín alumnus, que viene
de alére (alimentar). Persona que es alimentada. En un
principio, alumnus se refería básicamente al niño que por instinto
biológico se alimenta del pecho de su madre. Con el tiempo pasó a entenderse
como la persona que se alimenta de conocimiento.
Estudiante: Esta palabra se forma del
sustantivo latino studium: estudio, que proviene del verbo studeo,
estudiar. En un principio, en latín, estudiar se refería a algo que la persona
dedicaba especial atención, y en griego significaba esforzarse mucho en alguna
actividad.
Maestro: Proviene del latín magister (en
acusativo magistrum), el que más sabe y por lo tanto dirige a los
otros. Magis es ‘más’, y ter es un sufijo indoeuropeo que
que contrasta dos opuestos, por
ejemplo: magister-minister-maestro-ministro.
Profesor: Del latín professor. Procede del verbo profiteor, el
que declara o habla delante de la gente. Terminaría por significar el que habla
delante de los alumnos.
Docente: Del latín docens, el que enseña, que viene del
verbo docere, enseñar. Docere tiene la raíz indoeuropea dek, que
signfica pensamiento o aceptación.
Gimnasio: del latín gymnasium, del griego gymnásion. Lugar para
hacer ejercicio. La palabra ha ido perdiendo su otro significado: lugar de
enseñanza, que ya no se entiende así si no se relaciona con el nombre de un
colegio.
ACTIVIDAD
1.- Escribe 10
palabras que contengan las siguientes raíces de origen griego:
2.- Averigua el significado
etimológico de las siguientes palabras:
TEMA: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES POR POTENCIA DE 10
TEMAS: DIVISIÓN DE DOS NÚMEROS DECIMALES
TEMA: DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL POR UN NÚMERO NATURAL
TEMA: MULTIPLICACIÓN DE DOS NÚMEROS DECIMALES
